2021年3月20日-22日，由教育部高等教育教学评估中心主办的《全国普通高校本科教育教学质量报告（2020年）》研制工作研讨会在厦门召开。教育部评估中心主任范唯、副主任李智，综合处处长李岩，参与研制各单位有关专家，中心陆根书教授、贾小娟博士、李珍艳助理研究员参加会议。

李岩处长首先传达了教育部原副部长、《质量报告》顾问林蕙青关于研制工作的要求。范唯主任充分肯定了《质量报告》研制工作的进展情况，强调要从国家战略和政府决策角度，回应中央关切、高等教育战线关注、人民关心的重大主题，不回避问题。同时，《质量报告》要具有专业性、学术性和普及性，真正拿出政府、高等教育战线和社会满意的《质量报告》。

李智副主任对《质量报告》研制提出了五点要求：一是问题要抓准，要充分考虑年度特征、年度重点和年度成效；二是回应各方关切要全面，要全面反映全国本科教育教学的基本状况与质量；三是分析研究要深入，要在总结的基础上加强分析；四是数据支撑要有力，数据要客观准确充分，并注重不同来源数据的综合使用；五是工作方式要强化整合，内容要整合，既要避免遗漏，又要避免重复；研究人员要协作，相互提携、相互支持。

《质量报告》研制组组长别敦荣教授报告了研制工作的总体情况，并组织大家围绕《质量报告》研制的总体要求与章节提纲展开了研讨。各专家团队就各自负责的部分进行了汇报交流。与会专家提出了进一步完善的意见与建议，并讨论了下一步安排。

中心自2017年以来连续四年参与《质量报告》的研制工作，本年度主要承担了报告中“打赢教育脱贫攻坚收官战”“高等教育对外开放步入新变局”“2020年度全国普通高校本科教学质量状态分析”等章节的研究分析任务，有关本科教学状态数据统计分析工作将为《质量报告》撰写提供数据支撑。